第3章 林莱受伤

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第二天一早，林莱早早起床收拾，准备去博物馆，有位讲解的同事请假了，今天需要去帮忙讲解一下。林莱本是跟随馆长，主要负责考古、文物保护、文物保管及修复的，她在大学期间也经常到博物馆做志愿者，所以比较有经验，讲解对她来说小菜一碟。

今日带领的小队是小学生，暑假夏令营来的，主要想了解江市的历史文化。

江市在历史上市有名的大都市，七朝帝都，历史文化丰韵。最早可追溯的是几千年前的祖先历史。博物馆的成列是按照年代划分，把有迹可循的历史和可呈现的文物按年底划分了五个重要部分，分布在博物馆的五个楼层。其中负一楼有特殊展馆以及影像室。

林莱先和领队老师进行了对接，告诉他今天的参观流程。

“咱们先带小朋友去负一楼影像馆看介绍视频，然后带队让大家从下往上走，当然不必每个讲个很详细，小朋友们也听不太懂，我会就这他们比较感兴趣的进行着重介绍，老师您觉得呢”。林莱说到。

“啊，嗯，我觉得林老师说的非常对，这样安排非常合理”。男老师回答到，似是有点害羞。带队的是两位老师，一位男老师，一位女老师。女老师年龄稍大，男老师是个帅气的小伙子。

“那咱们带着小朋友们开始吧”，林莱微笑着说到。

“来，小朋友们跟着林老师走，咱们先去看一个动画片好不好哇”，林莱本就长得可爱，温柔的声音，再加上吸引人的动画片，一下子就收住了小朋友们的心。

“好呀好呀，老师牵牵”。其中一个特别精致的小男孩跑过来牵着林莱的手。

看他这么可爱，林莱顺手牵上了他。

“林老师，你好漂亮，我好喜欢你”。

“哈哈，你也好可爱，你叫什么名字呀”。林莱一手牵着他，一手挼了一下他的脸，肉乎乎的，实在太想挼了。

“我叫陆匙，你可以叫我小汤匙哦”。奶奶的声音回答到。

“好的，小汤匙，你太可爱了。”林莱又顺手挼了一下他的肉脸。

带队的男老师看着他俩的互动，视线就没离开过林莱，一旁的女老师心领神会。

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